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Nachhaltigkeit und Naturintegration im Schulunterricht; Umgang mit invasiven Neophyten (Einwandererpflanzen vor Ort) am Beispiel Jap. Staudenknöterich, Schulung von handwerklichen Fähigkeiten;
Ausführliche Informationen zum Angebot im PDF und auf der KUBIK-Webseite
Nach Absprache
An der jeweiligen Schule
Lehrkräfte der Sekundarstufe I/II, Umwelt- und Kunstpädagoginnen