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Schüler/-innen mit Förderbedarf / Inklusion

Was bedeutet Inklusion? Alle Menschen können mitmachen. Niemand wird ausgeschlossen. Alle Menschen gehören dazu: Menschen mit und ohne Behinderung. Es soll auch in der Schule Inklusion geben. Das ist ein Menschenrecht. Menschen mit und ohne Behinderungen sollen zusammen in allen Schularten lernen können. Ein behindertes Kind kann auch auf eine Regelschule gehen, die Entscheidung liegt bei den Eltern.

An jeder Schule gibt es zu Fragen rund um das Thema „Inklusion“ eine Beratung, und es gibt eine spezielle Beratungsstelle Inklusion beim Staatlichen Schulamt und bei der Schulberatung Mittelfranken in Nürnberg.

In Fürth gibt es zwei „Profilschulen Inklusion“, die Grund- und Mittelschule Pestalozzistraße  und die  Grundschule Hans-Sachs-Straße.

Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen kann eine Schulbegleitung bezahlt werden. Je nach Behinderung ist das Amt für Kinder, Jugendliche und Familien zuständig oder der Bezirk Mittelfranken (Sozialreferat Arbeitsbereich 26, Tel.: 0981 / 4664 – 2602).


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GMS Pestalozzistraße, Profilschule Inklusion

Profilschule Inklusion, Gebundener Ganztag, Offener Ganztag, Erweiterte Ganztagsbetreuung, Lernwerkstatt, Singende Grundschule

Clara und Dr. Isaak Hallemann-Schule

Privates Förderzentrum der Lebenshilfe Fürth e.V., Schwerpunkt geistige Entwicklung mit Schulvorbereitender Einrichtung

Praxisklasse an der Mittelschule Soldnerstraße

Schüler/-innen, die eher praktisch begabt sind, haben die Möglichkeit, an der Mittelschule Soldnerstraße den theorieentlasteten Mittelschulabschluss zu erwerben.

Privates Förderzentrum mit Förderschwerpunkt Sehen

Schule der Blindenanstalt Nürnberg e.V. mit Schulvorbereitender Einrichtung

Lebenshilfe Fürth e.V.

Wir unterstützen besonders Menschen mit geistiger und mehrfacher Behinderung und ihre Familien. Wir beraten über Rechte und Hilfen und haben viele Einrichtungen und Angebote.