Unser Bildungsportal hilft Ihnen, Kurse und Bildungsangebote leicht zu finden. Für jeden – für Beruf, Spaß oder Lernen. Wählen Sie eine oder mehrere Kategorien aus, um die Angebote zu filtern. Als Anbieter können Sie auch ein Bildungsangebot eintragen.
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Ihre Schule bekommt eine Förderung im Rahmen des Startchancen-Programms des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus? Hier finden alle Lehrkräfte der Fürther Startchancen-Schulen Angebote lokaler Bildungsakteure, die Sie dann kontaktieren und buchen können.
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In der Projektwoche entwerfen und schnitzen die Schülerinnen und Schüler zwei Vogel-Stehlen für ihr Schulgelände.
Unser Team stellt an einem Vormittag mit einer Schulklasse / Gruppe ein Buch her. Die Schüler:innen dürfen ein Thema wählen, dazu individuelle Geschichten schreiben und Bilder zeichnen, die sie als Buch umsetzen.
In mehreren Phasen entdecken die Kinder die Welt des Teppichwebens und der Märchen aus Okzident und Orient.
Be-HAUS-ung – Bauen mit fremden Pflanzen. Der japanische Staudenknöterich ist eine eingewanderte Pflanze, die in Fürth entlang der Pegnitz wächst. Sie ist ein Neophyt, und die Frage stellt sich: Wie können wir mit pflanzlichen „Migranten“ umgehen?
Der Offene Malraum, die offene Malwerkstatt oder Malpause ist ein Ort, idealerweise Werkraum, in dem Kinder ohne Vorgaben künstlerisch tätig sein können. Sie wählen selbst Materialien, Themen und Ausdrucksformen und entdecken ihre eigene Kreativität.
Wir bauen, basteln und erfinden Schlag - und Soundinstrumente und geben so Gegenständen, die keiner mehr will, ein zweites klangvolles Leben. Wir spielen unsere eigene Musik und lernen afrikanische und südamerikanische Rhythmen kennen.
Das Projekt „Glück sichtbar, fühlbar und erlebbar machen“ entwickelt Glück und Wohlbefinden als zentrale Lebens- und Zukunftskompetenzen.
In Absprache mit Ihnen entwickeln wir gerne ein spezielles Angebot für Ihre Startchancen-Schule. Im Fokus stehen dabei die authentische Begegnung mit zeitgenössischer Kunst und die Entwicklung der gestalterischen Fähigkeiten.
Der gemeinsame Bau von Sitz- und Liegeskulpturen auf dem Schulgelände schafft einen besonderen Ort, der zum gemeinsamen Lachen und Diskutieren, kurz: zum gemeinsamen Austausch, einlädt.